همه چیز از همه جا
جدیدترین اخبار روز ، دانلود آهنگ جدید ، دانلود جدیدترین فیلم ها و سریال ها ، دانلود عکس و مقاله ، دانلود نرم افزارهمه چیز از همه جا
جدیدترین اخبار روز ، دانلود آهنگ جدید ، دانلود جدیدترین فیلم ها و سریال ها ، دانلود عکس و مقاله ، دانلود نرم افزارایادر استان ما وحدت بین حوزه و دانشگاه رعایت می شود؟!؟
شهادت منادی وحدت حوزه و دانشگاه شهید آیت الله مفتح برهمه ی مسلمین جهان تسلیت باد
وبلاگ سفیر اتحاد نوشت:
شهادت منادی وحدت حوزه و دانشگاه شهید آیت الله مفتح برهمه ی مسلمین جهان تسلیت باد
مسأله وحدت حوزه و دانشگاه از آرمان‌های اصیل و ارزشمند امام (ره) بود. حقیقت آن است که حوزه و دانشگاه دو نهاد تأثیرگذار در مسائل فرهنگی و سیاسی کشور هستند که همراهی و همدلی این دو نهاد منجر به پیشرفت، آبادی و عظمت کشور می‌شود و جدایی و تفرقه بین آنها به زیان مردم خواهد بود.
حوزه و دانشگاه نباید وحدت را برای روزش بگذارند
بعد از پیروزی انقلاب دانشجویان بیدار دل با نزدیک شدن به علمای دین سره از ناسره را تمییز دادند
وبلاگ بی نظیر نوشت :امروز بیست ششم آذرماه سالروز شهادت دکتر مفتح در هنگاه ورود به دانشگاه الهیات است که مناسبت این روز به خاطر خدماتی که دکتر مفتح در راستای همگرایی وهم دلی وحدت حوزه و دانشگاه انجام داده اند را روز وحدت حوزه ودانشگاه نامگذاری کرده اند روزی که در پشت الفاظش معنای بسیار عمیقی دارد تا انجا که امام خامنه ای مدظله العالی در این راستا می فرمایند:مسأله‌ى وحدت حوزه و دانشگاه به اعتقاد من یکى از اساسى‌ترین و پیچیده‌ترین و عمیق‌ترین مسائل انقلاب است.
ویروسی که مدت ها در گلوی انسان زندگی میکند....
محققان دانشگاه جان هاپکینز با همکاری دانشگاه نبراسکا عفونت ویروسی را در نمونه گرفته شده از گلوی 44 درصد از بیماران شناسایی کردند.
بررسی ها نشان می دهند نوعی ویروس در بدن انسان ها زندگی می کند که روند کند شدن ذهن و فراموشی را افزایش می دهد.
افراد ناقل این عفونت ویروسی در آزمون‌های هوش، حتی در شرایطی که سن و تحصیلات نیز مورد محاسبه قرار گرفت، نتایج بسیار پایینی کسب کردند.
گفتنی است، این ویروس در گلو زندگی می کند و در بعضی شدت و مقدار آن زیاد است و در بعضی به عکس کمتر است اما در هر دو حالت این ویروس در بزرگسالی پیشرفته می شود و روند خنگ شدن را افزایش می دهد.
محققان مشخص نکردند که چگونه این ویروس به عفونت انسانی تبدیل شده است و این احتمال وجود دارد که انسان از مدت‌ها ناقل این ویروس بوده باشد؛ به نظر نمی‌رسد که تنها شناگران به این عفونت ویروسی مبتلا شوند، بلکه احتمالا خود جلبک نیز در این بین نقش دارد.
مدیر حوزه علمیه فومن:
دانشگاهیان و حوزویان، فرهیختگان و تغذیه کنندگان فکری جامعه هستندمدیر حوزه علمیه فومن گفت: قشر دانشگاهیان و حوزویان به عنوان فرهیختگان و تغذیه کنندگان فکری جامعه هستند.
حجت‌الاسلام ولی قربانی، مدیر حوزه علمیه فومن در گفت‌وگو با خبرنگار آوای گیلان در فومن اظهار کرد: قشر دانشگاهیان و حوزویان به عنوان فرهیختگان و تغذیه کنندگان فکری جامعه هستند.
وی افزود: این دو قشر مانند دو بال پرنده هستند که اگر با هم باشند یک حالت پروزا و اوج گرفتن به سمت تعالی و ترقی را برای جامعه اسلامی رقم می‌زنند.
مدیر حوزه علمیه فومن گفت: ما به برکت انقلاب اسلامی و با روشنگری بعضی از شهدا مانند شهید مفتح و مطهری که در این عرصه پیشگام بودند توانستند با خونشان این مساله را متغیر کنند که در جامعه این دو قشر در کنار هم باشند.
حجت الاسلام قربانی با بیان اینکه سال‌ها از شهادت آیت‌الله مفتح می‌گذرد، تصریح کرد: امروزه آحاد جامعه به این نتیجه رسیده‌اند که یکی از راه‌های پیشرفت جامعه و کشور وحدت بین حوزه و دانشگاه است.
مدیر حوزه علمیه فومن خاطرنشان کرد: حوزه علمیه در علوم انسانی و دانشگاه در علوم‌های مختلف باید بتوانند با یکدیگر همکاری کنند و چرخ جامعه را بهتر بچرخانند.
قربانی اظهار کرد: وحدت این دو قشر بایکدیگر برکات فراوانی برای جامعه اسلامی دارد و بسیاری از مشکلات کشور برطرف می‌شود.
وی افزود: مقام معظم رهبری هم پشت این قضیه ایستاده و اصرار دارد که این دو قشر فرهیخته جامعه با هم تعامل و تبادل افکار داشته باشند و مسائل را با یکدیگر مطرح کنند.
مدیر حوزه علمیه فومن گفت: امروزه با هجمه دشمنان هر انسانی باید بداند که در راه ایجاد وحدت و تداوم بین حوزه و دانشگاه هر میزان تلاش صورت بگیرد کم است و باید تلاش‌ها برای وحدت این دو قشر افزون و مضاعف گردد.
پایان
نمرات میان ترم - دانشگاه پیام نور سبزوار - درس اصول برنامه ریزی آموزشی آذر 1393
مبنای نمره از 6 شش نمره
ضمنا بدلیل تاکید دانشگاه برای مهلت ثبت نمرات تا 30 آذر (لطفا به دوستان اطلاع رسانی نمایید)
دانشجویان معزز تا شنبه 93/09/29 فرصت دارند تا نظرات ارزشمند
خود را از قسمت نظر بدهید ارسال نمایند.
|
شماره کلاسی |
نمره بعدد |
نمره به حروف |
توضیحات |
|
1 |
6 |
شش |
|
|
2 |
5/75 |
پنج و هفتاد و پنج |
|
|
3 |
5/75 |
پنج و هفتاد و پنج |
|
|
4 |
4/25 |
چهار و بیست و پنج |
|
|
5 |
5/75 |
پنج و هفتاد و پنج |
|
|
6 |
5 |
پنج |
|
|
7 |
5/5 |
پنج و نیم |
|
|
8 |
5/5 |
پنج و نیم |
|
|
9 |
4/25 |
چهار و بیست و پنج |
|
|
10 |
6 |
شش |
|
|
11 |
6 |
شش |
|
|
12 |
5/75 |
پنج و هفتاد و پنج |
|
|
13 |
5/5 |
پنج و نیم |
|
|
14 |
5/5 |
پنج و نیم |
|
|
15 |
5/5 |
پنج و نیم |
|
|
16 |
5/5 |
پنج و نیم |