قبل از امتحانات شورای دبیران جلسه می گذارند و در رابطه با مسایل امتحان بحث می شود و همکاران هم نظراتی می دهند و تمام می شود .ما هر سال پیشنهاد می دادیم که طرحی را در جلسه امتحان برنامه ریزی کنید هم خودتان راحت می شوید هم همکاران راحت هستند و هم دانش آموزان درست سنجش می شوند ولی کمتر توجه می گردید تا اینکه امسال این طرح را تکرا ر کردیم و مدرسه هم خوشبختانه انجام داد .
همکاران می گفتند: این اولین سال بود که ما سر جلسه در این مدرسه راحت بودیم و بانظم بود و هیچ دانش آموزی هم تقلب نتوانست انجام دهد .
و اما انها دانش آموزان هر کلاس را پشت سرهم قرار ندادند بلکه 1 کلاس اولی --1 کلاس دومی پشت سرهم بودند و کلاس سومی ها بهمین ترتیب بودند که خیلی بانظم و مرتب بود و هیچ همکاری هم به هیچ سوال دانش آموزی پاسخ نمی داد در حد یک امتحان نهایی بود .
نتیجه اخلاقی : اگر در شوراها به نظرات همکاران اهمیت بدهیم نظرات بسیار خوبی مطرح می شود و باعث آرامش خود و دیگرا ن می شود.
اضطراب امتحان نوعی خود اشتغالی ذهنی است که خود کم انگاری و تردید در مورد توانائیهای فرد را به همراه دارد و اغلب باعث ارزیابی منفی و عدم تمرکز حواس و واکنشهای جسمانی نامطلوب می شود.
علائم اضطراب
عصبی بودن، آرام و قرار نداشتن، احساس خستگی، سرگیجه، تکرر ادرار، افزایش ضربان قلب، بی حالی، تنگی نفس، تعریق، لرزش، بیخوابی، دلهره، سردرد، بی اشتهائی ودلشوره می باشد.
روشهای پیشگیری از استرس و اضطراب
دانش آموزان نباید یادگیری تمام مفاهیم درسی را به شب امتحان موکول کنند بلکه باید سعی کنند هر درسی در زمان خود و در فرصت مناسب مطالعه کنند تا درشبهای امتحان با خیالی آسوده فقط به مرور درسها بپردازند از یادگیری دروس به صورت فشرده اجتناب کنند.
چند راهکار جهت بهبود اضطراب
هم صحبتی با شخص مورد اعتماد (مشاور ) روشهای ایجاد تمرکز ،استراحت در یک اتاق تاریک ، حمام گرفتن طولانی ، ورزشهای تنفس عمیق ، حساسیت زدایی و آرام سازی.
*** با کلیک بر روی ادامه مطلب ، از تمام این نوشته ارزشمند استفاده نمایید . ***
ماجرای شهید چمران و استادی که همه را مجبور کرده بود که کراوات بزنند
وبگاه "قرارگاه سایبری حریم ولایت" نوشت:
توی دانشکده فنی، یک استادی داشتند به کراوات حساس بود.
می گفت:«وقت امتحان شفاهی، همه باید با کراوات بیان درس را جواب بدهند!»
مصطفی چمران کراوات نمی زد.
نه موقع امتحان و نه در هیچ جای دیگه!
امتحانات دانش آموزان و نقش والدین
گردآوری و تدوین: عباس حسینی راونجی
انتشارات: اردهالی
فهرست مطالب این کتاب به شرح زیر است:
فصل اول
ضرورت انجام امتحان
ضرورت امتحان از دیدگاه قرآن
اهداف اصلی امتحان
وظایف والدین هنگام برگزاری امتحانات
نگرانی های زمان برگزاری امتحانات
عوامل افزایش اضطراب در شخص هنگام امتحان
چگونه اضطراب امتحان در دانش آموزان کاهش می یابد
شیوه های برخورد والدین با فرزندان خود در ایام امتحانات
دانش آموزان چگونه امتحان بدهند؟
توصیه هایی به والدین
فصل دوم
کارنامه چیست؟
ضرورت ارائه کارنامه تحصیلی به دانش آموزان
آیا کارنامه فقط متعلق به دانش آموزان است؟
رفتارهای دانش آموزان و والدین در زمان دریافت کارنامه
روش های برخورد با کارنامه دانش آموزان
توصیه هایی به والدین هنگام دریافت کارنامه تحصیلی دانش آموزان
با آرزوی موفقیت تمامی دانش آموزان در تحصیل و سربلندی والدین در تربیت فرزندان