دانلود نرم افزار برنامه ی فارسی یار (88 و 90 Farsi Yar)

برنامه ی فارسی یار
فارسی نویس بی نظیر در تمامی نسخه های اتوکد تمامی فونتها را همیشه با خود دارد. این برنامه  قابلیت انتقال تمامی  SHX  های مربوط به تعاریف خط به راحتی توسط این برنامه به همه میسر است
دارای تمام فونتهای فارسی اتو کد و تصحیح متنهایی که در اتو کد با RECOVER هم درست نمی شوند...
از مزایای این نرم افزار می توان به رفع مشکل نوشتن فارسی در اتوکد اشاره کرد . با این نرم افزار شما می توانید در سایر نرم افزار هایی که فارسی نمی نویسند فارسی تایپ کنید...
بعد این که فارسی یار را نصب کردید شما می توانید در اتوکد به راحتی فارسی تایپ کنید یا فونت های فارسی خراب شده در اتوکد را درست کنید
کار با این برنامه به این صورت است که در کادر سفید رنگ داخل برنامه کلمه مورد نظر خود را تایپ کنید و سپس با زدن کلید "فارسی نویس جملات زیر" در هر مکانی از اتوکد که کلیک کنید کلمه ای را که تایپ کرده اید را قرار می دهد
کلید های "فارسی نویس با کاتب و نسخ" و "فارسی نویس با فارسی و ساده" پس از انتخاب هرکدام از این کلید ها در اتوکد رفته مکانی را که می خواهید فارسی تایپ کنید را انتخاب کنید و سپس به صورت مستقیم در اتوکد فارسی بنویسید...

گاه‌نامه‌ی ادبی شماره 2 بهمن ماه 91

   قرابت معنایی

قرابت معنایی مهم ترین بخش از پرسش های کنکور را تشکیل می دهد.(در آزمون های سراسری 8تا 9 سوال از 25 سوال)

پاسخ به سوالات این مبحث نیاز به تسلط قابل قبول بر همه ی موضوعات ادبی یعنی معنی واﮊه ,املای واﮊه,آرایه های ادبی,ساختار دستوری و...دارد.

*منابع مطالعه جهت پاسخ گویی به سوالات قرابت معنایی:

1.اطلاعات بالای درس: برخلاف تصور داوطلبان,اطلاعات بالای درس ها فقط شامل تاریخ ادبیات نیستند در بسیاری از درس ها موضوع درس و طرز تفکر شاعر و نویسنده در ابتدای درس معرفی شده است و در مواردی مستقیما به «مفهوم درس»اشاره می کنند.

2.متن درس: متن کامل درس ها به ویژه آن هایی که به طور مشخص مفهوم عاشقانه,عرفانی یا تعلیمی دارند.

3.توضیحات: در بخش توضیحات علاوه بر معنی بعضی شعرها و عبارات به مفهوم کلی آن هم اشاره شده است.

4.خودازمایی: گاهی در خودازمایی پایان درس,بیت یا عبارتی از آن درس برجسته شده و مفهوم آن مورد سوال قرار گرفته است.مسلم است که چنین مفهومی مورد توجه طراح کنکور خواهد بود.

5.کتاب زبان فارسی(3): مفاهیم مطرح شده در کتاب زبان فارسی(3)هم از منابع بسیار مهم در این زمینه است, پس باید ابیاتی که در این کتاب نیز آ مده است را حتما مد نظر قرار دهیم.

شگرد های طراحی سوال:

دو بخش کلی سوالات قرابت معنایی و شیوه ی پاسخ گویی به آنها این طور است:

الف)سوالات مثبت:  قرابت دارد/ قرابت بیشتری دارد  :                                 درپاسخ به چنین سوالاتی,حساسیت زیادی به خرج دهید و برای انتخاب گزینه ی درست به چیزی کمتر از«یک قرابت مشخص و مطمئن»راضی نشوید.فقط بیتی را انتخاب کنید که با صورت سوال یک تناسب غیر قابل انکار داشته باشد.

ب)سوالات منفی: قرابت ندارد/ قرابت کمتری دارد/  با همه قرابت دارد به جز...  :    در این مورد حساسیت را کمتر کنید و فراموش نکنید که سه تا از گزینه ها مجبورند با صورت سوال قرابت داشته باشد پس سه گزینه را - حتی با قرابت جزئی- قبول کنید و گزینه ای را که در مقایسه با بقیه بی ارتباط به نظر می رسد را انتخاب کنید.   

مهارت های پاسخ گویی:

در یک قرابت معنایی یک مهارت فوق العاده تخصصی و با برنامه است که ما باید "منظور شاعر و نویسنده" را بفهمیم برای رسیدن به این هدف مهم ترین مراحلی را که باید در نظر گرفت عبارتند از:

1.درست خواندن بیت یا عبارت

2.مرتب کردن ساختار دستوری جمله ها بخصوص در شعر

3.ترجمه ی بیت یا عبارت به فارسی روان

4.درک معنی واژها ی خاص از قبیل: نمادها,استعاره ها,تلمیحات

5.تبدیل معنی به مفهوم(مفهوم منظور کلی را در کوتاه ترین کلمات بیان می کند به طوری که قابل گسترش به همه ی ابیات و عبارات مشابه باشد)

ثبت نام برای ارائه پروژه ها در دیماه 93

ثبت نام برای ارائه پروژه های تخصصی در دی ماه ۹۳

(تذکر: آخرین مهلت برای دانشجویان انتخاب کننده پروژه در بهمن ماه ۹۲ و تابستان ۹۳)

دانشجویان انتخاب کننده درس پروژه تخصصی که تمایل به ارائه پروژه در دیماه (چهارشنبه 10 دی)  دارند و قبلا اتمام پروژه آنان به تائید استاد راهنما رسیده است از طریق لینک زیر ثبت نام کنند.

مشخصات مورد نیاز

نام و نام خانوادگی

شماره دانشجویی

استاد راهنما

عنوان پروژه

تاریخ ارائه پروژه ها روز چهارشنبه 10 دی می باشدکه برنامه دقیق متعاقبا پس از اتمام ثبت نام اعلام می گردد (مهلت ثبت نام تا 5 دی)

نوبت بعدی ارائه پروژه ها در اسفندماه ۹۳خواهد بود . در صورت تمایل به ارائه در اسفندماه فعلاً ثبت نام نکنید.

 لینک ثبت نام