نمونه ای از سوالات عربی3
1- انواع مفعول مطلق:
الف ) مفعول مطلق تاکیدی . مانند: نَصَرتُ عَلیّاً نَصراً . علی را یاری کردم، یاری کردنی.
ب) مفعول مطلق نوعی.نوع فعل قبل از خود را بیان می کند. مانند : اِصبِر صَبراً جَمیلاً - اِصبِر صَبرَالعُلَماءِ
ج) مفعول مطلق عددی . عدد فعل را بیان می کند. به دو صورت یا یا مصدر " ة وحدت یا علامت های مثنی و جمع " داشته باشدمانند: ضَرَبَهُ ضَربَةً ( اورا یک بار زد) دَقَّتِ السّاعَةُ دَقَّتَینِ.( ساعت دوبار به صدا درآمد)
یا بعد از مصدر اعداد یک و دو ... بیاید.
2- ترکیب و تجزیه آیه شریفه : " إنّا أنزَلناهُ فی لَیلَةِ القَدرِ.
الف ) ترکیب :
ب) تجزیه :
3- مفعولٌ به را در جملات زیر مشخص کنید.
1- اِیّاکَ نَعبُدُ وَ ایّاکَ نَستَعین.
پاسخ : ایّاکَ - ایّاکَ هردو مفعولٌ به مقدم هستند ( اولی برای فعل نعبُدُ و دومی برای فعل نَستَعینُ)
2- اِهدِنَا الصّراطَ المُستَقیم.
پاسخ : اهدنا = فعل امر،فاعل و مفعول اول (نا مفعولٌ به) - الصّراطَالمستَقیمَ ( مفعول دوم )
4- در جمله " صَلَّیتُ یَومَ الجُمُعَةِ .نوع مَفعول را مشخص کنید.
پاسخ : یومَ، مفعولٌ فیه (ظرف زمان)
5- آیا بجز فعل موارد دیگری مفعول می گیرند؟
پاسخ : عوامل مفعول عبارتند از: فعل - اسم فعل - اوزان مبالغه - اسم مفعول - صفت مشبهه - مصدر - اَفعَل تعجب.
امید وارم مطالب برای همکاران عزیزم مفید باشد.
در طراحی کاریکاتور معمولاً تجزیه و تحلیل دقیق عکس ها و چهره ها بسیار به طراح کمک می کند و از آن جایی که عمدهترین بخش هر کاریکاتور صورت آن است، نقاش سعی می کند تا در طرح خود بیشتر بر ویژگی های فیزیکی خاصی تاکیید کند. انواع کاریکاتور در انواع شکل ها مانند کاریکاتور مطبوعاتی، مجلات سرگرمی و انیمیشن ها قابل مشاهده است.در دوره آموزشی Digital Tutors Producing Striking Caricatures in Photoshop شما با طراحی تجزیه و تحلیل عکس های مرجع برای استفاده از آن ها در طراحی عکس کاریکاتور آشنا می شوید..هم اکنون میتوانید این مجموعه را ازدانلودها دریافت نمایید
عناوین آموزشی:
– معرفی و مرور کلی پروژه
– تجزیه و تحلیل عکس های مرجع برای ساخت کاریکاتور
– ایجاد یک طرح خام
– تکنیک های ترکیب
– شکل دادن ویژگی های صورت
– ایجاد چین و چروک در چهره کاریکاتور
– جزئیات کار بر روی مو های کاریکاتور
– کار بر روی ابروی کاریکاتور
– ایجاد منافذ پوست
– افزودن لکه های طبیعی و نامحسوس در صورت
– کار بر روی جزئیات نهایی
– و … منتظر اموزش های بیشتری از دانلودهاباشید
مواردی که در تنظیم گزارش آموزشی باید به آنها توجه داشت:
الف) تهیه گزارش از تدریس معلم راهنما، تجزیه و تحلیل و ارایه راهکارها و پیشنهادها بر اساس موارد پیشنهادی زیر:
1) نحوه شروع درس و جلب توجه دانش آموزان
2) ارایه مطلب: رعایت نظم و سازماندهی، بهره گیری از ابزار آموزشی، ابتکار و نوآوری، بهره گیری مناسب از همکاری دانش آموزان، جمع بندی و نتیجه گیری، ارزشیابی تکوینی
3) تناسب روش تدریس با موضوع درس مطالب ارایه شده
4) فعالیتهای تکمیلی: تعیین تکلیف و سازماندهی مناسب فعالیتهای تکمیلی داخل و خارج کلاس، معرفی منابع غیر درسی
5)
ب) نحوه مدیریت و رهبری کلاس و تجزیه و تحلیل گزارش و ارایه پیشنهادها با توجه به موارد زیر:
1) سعی در شناخت دقیق و صحیح دانش آموزان
2) داشتن اعتماد به نفس و تسلط به کلاس
3) ایجاد صمیمت و جو عاطفی در کلاس
4) چگونگی و میزان مشارکت دانش آموزان
5) شیوههای تقویت رفتارهای مطلوب
6) روش اعمال انضباط در کلاس
ج) نحوه استفاده از کتابخانه و آزمایشگاه توسط معلمان و دانش آموزان و تجزیه و تحلیل و ارایه راهکارها
د) بررسی نحوه اجرای بازدید علمی و میزان فعالیت در این زمینه
هـ) تهیه گزارش مختصری از شوراهای آموزشی مدرسه، تجزیه و تحلیل آن و ارایه راهکارها
و) بررسی میزان همکاری متقابل مدیر و معلمان در جهت بهبود آموزش
ز) مصاحبه با معلم راهنما در خصوص اشکالات کتاب درسی (تحلیل محتوا) و ارایه راهکارها
ح) تحلیل برنامه هفتگی مدرسه
ط) نحوه تجریا کلاسهای آموزش خانواده و میزان استقبال اولیا
ی) سایر موارد