جلسات خصوصی مسافران روزهای شنبه

"بنام خدا"

"ما به دنیا آمده‌ایم که آموزش بگیریم و به دیگران خدمت کنیم"

 

جلسۀ دوم از دوره دوازدهم از سری کارگاه های آموزشی خصوصی کنگره 60 نمایندگی افسریه روز های شنبه مورخۀ93/10/6 با نگهبانی آقای سعید نادری فرد و با استادی آقای محمد محرمی و با دبیری محمد علی عباد زاده و با دستور جلسۀ نقش آموزش و خدمت در رهایی من رأس ساعت 17 آغاز بکار نمود.

خلاصۀ سخنان استاد:

استاد فرمودند: دستور جلسه امروز نقش آموزش و خدمت در رهایی من است من خودم اگر آموزش نبود هیچ وقت به درمان نمی رسیدم چون اعتیاد از ازدواج انسان و مواد مخدر بوجود می‌آید و برای شناخت آن باید آموزش دید ، ما می‌توانیم با استفاده از نشریات آموزش بگیریم .

گرامیداشت هفته پژوهش در نقده

به گزارش روابط عمومی آموزش وپرورش  نقده ،در نشستی که در دفتر مدیر  منطقه و با حضور پژهشگران برتر  برگزارشد ، منصور سعیدی ، مدیرآموزش وپرورش نقده ،  ضمن گرامیداشت هفته پژوهش به تشریح اهمیت  تحقیق در عصر حاضر پرداخت و تحقیق و پژوهش را لازمه کار فرهنگی و آموزش دانست و ابراز امیدواری کرد که در آینده معلمان بعنوان پیشتازان این عرصه در جامعه باشند.   در ادامه جلسه، حاضران به بیان دیدگاههای خود پرداختند و نظرات خود را پیرامون مشکلات موجود و رفع آنها بیان کردند. در پایان از آقای زاهد احمدزاده و خانمها سحر بنده خدا و طیبه بیت اله زاده به عنوان پژوهشگران بر تر با لوح تقدیر تجلیل بعمل آمد . لازم به ذکر است آقای زاهد احمدزاده مقام سوم استانی را نیز کسب نمودند که در محل سالن نیلوفر نیز مجددا توسط مدیرکل محترم استان تجلیل گردیدند .

زمانی برای آموزش

روز اول/ سلام من از امور آموزش و پژوهش منطقه آزاد... تماس می گیرم برای یک دوره آموزشی کارکنان و ... بیست چهارم تا بیست و ششم همین ماه خوبه؟ خداحافظ

یک روز بعد/ همان شخص دیروزی: سلام، پیرو تماس دیروز مقدور هست که زمان دوره از هفده تا نوزدهم باشه؟ ممنون خداحافظ

یک روز بعدتر/ همکارِ شخصِ تماس گیرنده ی دیروز: سلام، می خواستم ببینم امکانش هست دوره، پونزدهم تا هفدهم برگزار بشه؟ ممنون خداحافظ

آخرین تماس/ وقتی صحبت تماس گیرنده تمام شد گفتم با عرض پوزش نمی تونم برای این دوره در خدمتتون باشم. وقتی پرسید چرا؟ دوباره پوزش خواستم و خداحافظی کردم. بعد با خودم گفتم، واحد آموزش و پژوهش؟ 4 بار تغییر تاریخ برای یک دوره آموزشی در عرض 4 روز

کلاس GPS

به گزارش روابط عمومی هیئت کوهنوردی و صعود های ورزشی استان همدان کارگاه آموزشی کار با سیستم موقعیت یاب جهانی (GPS) طی دو روز ، 4 و 5 دیماه سال 1393 و در دو بخش تئوری و عملی در همدان برگزار شد

در این کارگاه آموزشی که زیر نظر مدرس فدراسیون کوهنوردی و صعود های ورزشی و با اعلام قبلی و ثبت نام از متقاضیان و واجدین شرایط برگزار شد تعداد 21 نفر از کوهنوردان استان با آخرین دستاورد ها و جدیدترین آموزش های چگونگی بهره گیری از دستگاه جی پی اس آشنا گردیدند

اخذ گواهی در این دوره آموزشی لازمه ورود کوهنوردان به دوره مربی گری فدراسیون بوده و حاضرین در این کارگاه پس از تحویل کار های تحقیقاتی و عملی خود به عنوان آزمون پایانی می توانند این گواهی مذکور را از فدراسیون دریافت نمایند.

گفتنی است  نفرات شرکت کننده در این دوره در روز های 20 و 21 آذرماه در همدان  با موفقیت کلاس آموزشی نقشه خوانی و کار با قطب نما ، که مقدمه کار با جی پی اس می باشد را پشت سر گذاشته بودند.

آموزش مفاهیم تئوری این دوره در محل مجموعه سنگنوردی و اقامتی فرها د و مباحث عملی نیز در منطقه خورزنه صورت پذیرفت

مطالب آموزشی که در این کارگاه دوروزه به صورت تئوری و عمل آموزش داده شد عبارتند از آشنایی با انواع سامانه های موقعیت یاب ، آشنایی با سامانه موقعیت یاب جهانی ، چگونگی کار با دستگاه جی پی اس، ثبت نقاط و مسیر ها ی در جی پی اس، مسیر یابی و امداد نجات مفقودان در طبیعت با استفاده از موقعیت یابی و ...

سیستم تعیین موقعیت جهانی متشکل از 24 ماهواره است که درارتفاع 20 کیلومتری ازسطح زمین در 6 مدار قراردارند و در هرمدار 4 ماهواره قراردارد که با دوره زمانی  12 ساعته درگردشند . بطورخلاصه می توان بیان کرد که مبنای کار GPS استفاده ازماهواره به عنوان مرجعی جهت یافتن موقعیت درهرنقطه زمین می باشد که کاربر های جانبی آن از قبیل جهت یابی ، تعیین ارتفاع، تعیین میزان سرعت ، ثبت مسیر ها و تعیین فواصل امروزه این سیستم را به یکی از پر استفاده ترین دستاورد های تکنولوژی نوین در اکثر زمینه های زندگی بشر تبدیل نموده است.

از آموزش و پرورش چه خبر؟؟؟

 

 آموزش و پرورش در سالهای اخیر دو تا مدیری را تجربه می کند که از نظر مدیریتی زمین تا آسمان با همدیگر متفاوت هستند مدیری که آموزش و پرورش را با پادگان نظامی و امنیتی اشتباه گرفته بود و الان مدیری که حجب و حیا را سر لوحه خود قرار داده است و تمام تلاشش این است که از جاده ادب خارج نشود حتی  حکم برکناری معاونش را نیز سعی می کند وقتی خودش نیست بدستش برسانند امیدواریم در هر صورت فرهنگیان و دانش آموزان از این شیوه های مدیریتی متنوع و گوناگون آسیب نبینند. 

سعی کردیم چند ماهی از زمان مدیریتی آقای لطفی بگذرد تا چند سوالی از ایشان داشته باشیم که امیدواریم در این وبلاگ یا در سایت آموزش و پرورش  جهت تنویر افکار عمومی و فرهنگیان و دانش آموزان پاسخی داده شود. 

سوال اول در مورد مدارس شاهد هست که در روزهای اول ثبت نام و سالهای گذشته روزهای شنبه و یک شنبه دانش آموزان را تا ساعت 2 بعد از ظهر بنام فوق برنامه نگه می داشتند. هر چند که یک برنامه سراسری هم باشد دارای اشکال هست چطور دانش آموز  ابتدایی تا ساعت دو عصر در مدرسه می تواند بماند در حالی که نهار هم نخورده است. جهت رفع این نقیصه جدیدن اعلام شده است که این ساعت اضافی را حذف می کنیم عوضش پنج شنبه آخر هرماه دانش آموزان بیایند که این هم در وسط سال معقول بنظر نمی رسد. تازه برنامه ای وجود ندارد چه برسد به فوق برنامه

سوال دیگر در مورد مدارس شاهد این است که در حدود 50 میلیون هر شیفت مدرسه از دانش آموزان پول گرفته اند این پولها در کجای این مدارس و برنامه ها هزینه می شود ظاهرن چیزی دیده نمی شود. 

یک سوال دیگر در مورد افزایش قارچ گونه مدارس غیر انتفاعی و مهد کودکها در بیله سوار مغان هست که چطور در یک سال این همه مجوز داده شده است و اصلن به کیفیت آموزش این مکانها رسیدگی نمی شود و حتی بعضن عنوان می شود که عده ای از اینها مجوز ندارند و این موضوع خانواده ها را نگران کرده است. 

سوال بعدی ما در مورد تعداد دانش آموزان در یک کلاس هست با وجود اینکه تعداد مدارس و کلاس شکر خدا زیاد هست و معلم مازاد هم زیاد دارید چرا تعداد دانش آموزان در یک کلاس بیشتر هست حتی معلمین هم به این امر معترض هستند که نمی توانند خوب به درس و مشق بچه ها رسیدگی کنند.

البته سوالات زیادی مطرح هست که خانواده ها ، فرهنگیان و دانش آموزان در نظرات به آنها اشاره خواهند کرد امیدواریم که پاسخی قانع کننده از ریاست محترم آموزش و پرورش دریافت کنیم