اگر بیگانگی انسانها در میان نبود تفکر سیاسی تحقق نمیافت. اساسی ترین پرسش در باره بیگانگی به ریشه اصلی آن بر می گردد.
بیگانگی و یگانگی
نابرابری و برابری:
نابرابری خود نوعی بیگانگی است که به طرزی خاص عام و نیرمند است. انسانها عملا در همه زمانها و مکانها به واسطه نابرابری از لحاظ شان و قدرت و ثروت از هم متمایز هستند.
قدرت:
از آنجا که انسانها بیگانه اند برای تحقق نظم قدرت ضروری به نظر می رسد و چون انسانها نابرابرند قدرت به عنوان طریقتی که در آن فضایل اقلیت می تواند به نفع همگان باشد توجیه پذیر می نماید. همچنین بسیاری از کشمکش های سیاسی برای جداسازی انسانها و یا یگانه کردن آنها و ... مستلزم قدرت است.
برخی از دشوارترین پرسشها درباره قدرت منبعث از تشکیک اخلاقی آن است شاید قدرت اساسا بد باشد.
محدودیت های قدرت:
چون قدرت از لحاظ اخلاقی غیر قابل اطمینان است تعیین حدود مناسب آن یکی از مسائل اساسی مدنیت است.
غایات قدرت:
باید در عین استفاده از قدرت آن را نیز مهار کرد از این رو تفکر سیاسی به ژرفکاوی درباره غایات قدرت می پردازد.
سرشت و معنای تاریخ:
این روزها متأسفانه بهجای اینکه در دانشگاهها شاهد رشد فضای علمی باشیم شاهد رشد سیاسیبازیها و رشد مسائل ضد ارزشی و ضد دینی و ضد اخلاقی هستیم.
وبگاه "یافا" نوشت:
بنده این مطلب را به مناسبت روز دانشجو آماده کرده بودم، ولی اینقدر فضای دانشگاهها و دانشجویان متشنج بود که گذاشتم این مطلب رو در زمان بهتر منتشر کنم.
این روزها متاسفانه به جای اینکه در دانشگاهها شاهد رشد فضای علمی باشیم شاهد رشد سیاسی بازی ها و رشد مسائل ضد ارزشی و ضد دینی و ضد اخلاقی هستیم.
کمال انسان در نظام تعلیم و تربیت اسلامی رسیدن به قرب الهی است. این هدف غایی به اهداف زیر تقسیم می شود:
الف: اهداف اعتقادی
1. ایجاد زمینه لازم برای خودشناسی و خداشناسی و تقویت روحیه حقیقت جویی.
2. تقویت ایمان و اعتقاد به مبانی اسلام و بسط بینش الهی براساس قرآن کریم و سنت پیامبر (ص) و ائمه معصومین
(ع) با مراعات اصول 12 و 13 قانون اسلامی در مورد پیروان مذاهب اسلامی و اقلیتهای دینی.
3. پرورش روحیه پذیرش حاکمیت مطلق خداوند و انسان و اعمال این حاکمیت در جامعه براساس اصل ولایت فقیه.
ب ـ اهداف اخلاقی
1. تزکیه و تهذیب نفس و رشد فضایل و مکارم اخلاقی براساس ایمان به خدا و تقوی اسلامی.
2. پرورش روحیه تعبد الهی و التزام عملی به احکام و آداب اسلامی.
3. پرورش روحیه اعتماد به نفس و استقلال شخصیت.
4. تقویت احساس کرامت اخلاقی و برانگیختن عزت نفس.
5. پرورش معتدل عواطف انسانی و همزیستی مسالمت آمیز.
6. پرورش روحیه نظم و انضباط.
7. پرورش روحیه مبارزه با بیکاری، بطالت و مشاغل کاذب.