همه چیز از همه جا
جدیدترین اخبار روز ، دانلود آهنگ جدید ، دانلود جدیدترین فیلم ها و سریال ها ، دانلود عکس و مقاله ، دانلود نرم افزارهمه چیز از همه جا
جدیدترین اخبار روز ، دانلود آهنگ جدید ، دانلود جدیدترین فیلم ها و سریال ها ، دانلود عکس و مقاله ، دانلود نرم افزارتوسعه و تعمیر مدرسه راهنمایی چایجان
با سلام بنده از آموزش و پرورش شهرستان رودسر و شورای محل روستای چایجان انتظار دارم به وضعیت تنها مدرسه راهنمای چایجان رسیدگی شود الان بنده 20 سال از اون مدرسه فارع اتحصیل شدم و خیلیها از نسل ما واقعا جای بسی تاسف دارد بعد این همه سال نه از نظر تجهیزاتی نه از نظر تعمیرات برای این مدرسه کاری انجام نمیشه و بصورت مخروبه افتاده است اینم وضعیتشه از درب ورودیش و پساز بیست سال یک دبیرستان با توجه به رشد جمعیت روستا لازم میباشد که تاکنون پس از بیست سال هیچ اقدامی صورت نگرفته خواهش دارم به محیط مدرسه توجه کنید به اطاق دانش اموز و محیط حیاط یک زمین ورزشی یک زمین فوتبال حداقل نیاز جوان و یک دانش آموز بیخیال نگذرید از این موضوع با تشکر
راهنمای تنظیم گزارش فیزیکی
توصیه میشود برای تنظیم گزارش فیزیکی، به نکات زیر توجه شود:
1) شناسنامه مدرسه شامل (آدرس دقیق مدرسه، همره با شماره تلفنها، کد 8 رقمی مخصوص مدرسه، و ...)
2) نوع مدرسه (دولتی، غیرانتفاعی و خاص)، سابقه ساخت مدرسه، اسامی مدیر و معاونین، و ...
3) مساحت کلی مدرسه
4) تعداد طبقات
5) تعداد کلاسهای آموزشی، اتاقهای اداری و ...
6) وضعیت راهروها و پلهها
7) امکانات مدرسه مثل: زمین ورزشی، نمازخانه، بوفه، کارگاه، آزمایشگاه، سرویس بهداشتی و ...
8) شکل و ظاهر ساختمان
9) تجهیزات و امکانات ایمنی، شرایط بهداشتی
10) نوع آب مصرفی و تعداد سرویسهای بهداشتی
11) تعداد کل دانشآموزان در هر نوبت (شیفت)
12) سرانه دانش آموز نسبت به مساحت کلی مدرسه
13) ظریفت هر کلاس
14) امکانات داخل کلاس مثل: نور، تهیوه، سرما و گرمای کلاس، سیستم صوتی و ...
15) وسایل و تجهیزات داخل کلاس مثل: میز و نیمکت، صندلی، تابلوی اعلانات، کتابخانه، پرده، امکانات سمعی و بصری، نقشه و ...
16) رنگ آمیزی کلاسها و مدرسه
17) فضای سبز
18) سایر موارد
راهنمای تنظیم گزارش فیزیکی
توصیه میشود برای تنظیم گزارش فیزیکی، به نکات زیر توجه شود:
1) شناسنامه مدرسه شامل (آدرس دقیق مدرسه، همره با شماره تلفنها، کد 8 رقمی مخصوص مدرسه، و ...)
2) نوع مدرسه (دولتی، غیرانتفاعی و خاص)، سابقه ساخت مدرسه، اسامی مدیر و معاونین، و ...
3) مساحت کلی مدرسه
4) تعداد طبقات
5) تعداد کلاسهای آموزشی، اتاقهای اداری و ...
6) وضعیت راهروها و پلهها
7) امکانات مدرسه مثل: زمین ورزشی، نمازخانه، بوفه، کارگاه، آزمایشگاه، سرویس بهداشتی و ...
8) شکل و ظاهر ساختمان
9) تجهیزات و امکانات ایمنی، شرایط بهداشتی
10) نوع آب مصرفی و تعداد سرویسهای بهداشتی
11) تعداد کل دانشآموزان در هر نوبت (شیفت)
12) سرانه دانش آموز نسبت به مساحت کلی مدرسه
13) ظریفت هر کلاس
14) امکانات داخل کلاس مثل: نور، تهیوه، سرما و گرمای کلاس، سیستم صوتی و ...
15) وسایل و تجهیزات داخل کلاس مثل: میز و نیمکت، صندلی، تابلوی اعلانات، کتابخانه، پرده، امکانات سمعی و بصری، نقشه و ...
16) رنگ آمیزی کلاسها و مدرسه
17) فضای سبز
18) سایر موارد
همزمان با اجرای المپیاد ورزشی درون مدرسه ای؛ از مدیر کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه تقدیر شد
به مناسبت اجرای آیین آغازین طرح المپیاد ورزشی درون مدرسه ای در استان کرمانشاه، مدیر کل آموزش و پرورش استان از سوی معاون تربیت بدنی و سلامت مورد تقدیر قرار گرفت.
به گزارش اداره روابط عمومی آموزش و پرورش کرمانشاه، مهرزاد حمیدی معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش خطاب به سلیمان محبی مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه طی پیامی مراتب تقدیر و تشکر وزارت را از برگزاری طرح المپیاد درون مدرسه ای در استان کرمانشاه اعلام کرد، در قسمتی از این پیام آمده است:
«نظر به اجرای شکوهمند مراسم افتتاحیه المپیاد ورزشی درون مدرسه ای در آن استان که تلاش وافی و پیگیری مستمر شما و کلیه همکاران تحت امرتان را در ستادهای استانی، مدیریت مناطق تابعه و همچنین کلیه واحدهای آموزشی به منصه ظهور رسانده و موجب افتخار و سربلندی گردید؛ بر خود فرض می دانم ضمن قدردانی از مساعی ارزشمند جناب عالی در این خصوص، مراتب تشکر مقام عالی وزارت را نیز حضورتان ابلاغ نمایم.
شایسته است در راه تحقق اهداف متعالی این طرح، با بهره گیری از توان بالای مدیریتی خویش، اجرای فراگیر این رویداد عظیم ملی را در سطح مدارس راهبری نموده و تا برگزاری مراسم اختتامیه به سرانجام مطلوب برسانید.
امید است در سایه توجهات حضرت حق و عنایات حجت بر حقش امام زمان(عج)، همواره در راه نیل به اهداف مقدس نظام جمهوری اسلامی موفق و پیروز باشید.»
خاطره اولین روز کارورزی
بسم الله الرحمن الرحیم
گزارش روز اول
مدرسه: ………….:
کارآموز : ………………
استاد : ………
روز …. مورخه ..... با یک دنیا امید و آرزو و سرشار از هیجانی نگفته همراه با احساسی جدید از جنس معلمی جهت رفتن به مدرسه آماده شدم. در ساعت .... پس از صرف صبحانه همراه یکی از دوستان به راه افتادیم تا به مدرسه رسیدیم.
چون برای اولین بار بود که به مدرسه ........... واقع در ...........می رفتیم. با کمی تاخیر به مدرسه رسیدیم که آن هم داستان خودش را دارد در اینجا بیان نمی کنم.
ورود به مدرسه
با ورود به مدرسه و دیدن هیاهوی بچه ها و تماشای شور وحال بچه ها، انرژی و انگیزه ای دو چندان به من داده شد. بچه ها که در حیاط مدرسه که به صف ایستاده بودند با دیدن ما توجهاشان جلب شد و از همان ابتدا نشان دادند که برایشان حضور ما در مدرسه جالب می باشد.
به صف شدن دانش آموزان و شعارهایی با نگاهی ایدئولوژیک ، هیجانی خاص به محیط مدرسه می داد.
بعد از صحبت های مدیر و مراسم معمول ، معاون آموزشگاه از ما خواست که اسما هایمان را در دفتر حضور و غیاب بنویسیم و امضا کنیم و بعد هر کدام را به اختیار خودمان یک کلاس را انتخاب کنیم. .دانش آموزان به سمت کلاس های خود رفته و ما هم به اتفاق همکاران به طرف کلاس رفتیم. زنگ اول کلاس چهارم و معلم ای کلاس آقای .... بود.
ورود به کلاس
ورود به کلاس و شروع روز اول :که همان ورود به دنیای زیبا بود و تداعی خاطرات گذشته و نشستن پشت نیمکت هایی که الان خیلی برای من کوچک شده است البته در ظاهر کوچک بود!اما همین جا است که امکان پرورش انسان و تعالی او به سمت کمال میسر می گردد....
زنگ اول زنگ ریاضی بود، برپا!
با صدای برپای نماینده کلاس و سلامی هماهنگ و ادای احترام به معلم و کاروز تازه وارد، یک نوع ارتباط دوستانه با معلم خود و اخترامی که به بنده گذاشتند ، شور و شوقم دوبرابر شد. همه ی این صحنه ها خاطره انگیز و جذاب بود ، بعد از معرفی من به کلاس توسط معلم ، آقای .... از من خواستند تا خود را بیشتر معرفی کنم که این شد اولین ارتباط کلامی من با دانش آموزان...
شروع تدریس: معلم و سکوتی همراه با شادابی در کلاس موقع تدریس جالب توجه بود اما در عین حال به محض سوال پرسیدن کلاس گویی منفجر می شد...هیاهوی بچه ها و انگیزه ی آنها ستودنی بود...! هنگام حل تمرینات و کار در کلاس بچه های آخر کلاس از من کمک می خواستند و من به آنها کمک می کردم و ......................
و ساعت بعد ی ورزش بود که نشاط خاص خود که هر انسانی را به وجد می آورد.صف شدن دانش آموزان و آماده شدن برای ورزش و نرمش و تقسیم بندی برای بازی فوتبال و... .
ساعت سوم درس علوم تجربی..........................
و ساعت چهارم علوم اجتماعی....................
و در پایان زنگ پنجم که با خورد زنگ گویی کلاس منفجر شده و همه با همهمه فراوان و زور و فشار از درب کلاس و مدرسه می رفتند تا به آغوش خانواده بازگردند.
.و این پایان اولین روز تحصیلی من به عنوان یک کارورز در سال 1393 بود.