همه چیز از همه جا
جدیدترین اخبار روز ، دانلود آهنگ جدید ، دانلود جدیدترین فیلم ها و سریال ها ، دانلود عکس و مقاله ، دانلود نرم افزارهمه چیز از همه جا
جدیدترین اخبار روز ، دانلود آهنگ جدید ، دانلود جدیدترین فیلم ها و سریال ها ، دانلود عکس و مقاله ، دانلود نرم افزاررپایی ناشناخته در ساحل بوشهر
به هنگام انجام تحقیقات میدانی توسط محققان موسسه تحقیقات علوم شیلاتی کشور در منطقه ساحلی بندر امام حسن (ع) در محدوده منطقه نفتی بهرگان در شمال استان بوشهر، مسیر رد پاهای ناشناخته ای در ناحیه بین جزر و مدی مشاهده و ثبت شد.
به گزارش ایرنا از روابط عمومی موسسه تحقیقات شیلات، مسیر حرکتی این رده پاها به نحوی بود که از دریا به خشکی و تا قبل از سکوی ساحلی ادامه داشت و مجددا به سمت دریا رد یابی شد.
بر اساس نتایج بدست آمده از بررسی های انجام شده، مشخص شد اثر و رد پا به جا مانده از سه بخش ناحیه پیشین و میانی با شباهتی به کف پای انسان ولی کمی انحناء دار و ناحیه دمی نسبتا ضخیم و کوتاه قابل تشخیص بوده است.
برای رد پاهای مورد نظر دو اثر راست گرد (پا چپ) و چپ گرد ( پا راست) قابل تشخیص است، دامنه طول تمام رد پا با احتساب بخش دم 49-44 سانتی متر و میانگین فواصل اثر متوالی دو گام با یکدیگر 26 سانتی متر اندازه گیری و ثبت شد، عمق اثر و رد پا بجا مانده از بخش پیشین و میانی 5-3 میلی متر متغیر و بخش انتهایی (دم) فاقد عمق اثر قابل تشخیص بوده است.
هر چند بررسی اندازه گیری های ثبت شده و چگونگی انحنای پا چپ و راست مشخص کرد که این اثر به احتمال بسیار زیاد متعلق به یک نمونه ناشناخته است، اما در تعداد محدودی از رد پاها اختلافاتی به لحاظ فاصله گام های طی شده، فواصل عرضی رد پاهای قرینه با یکدیگر، طول و کشیدگی انتهای باریک دم و حتی قوس و انحنای بخش پیشین و میانی مشاهده شد.
بر اساس مطلعات انجام شده با استفاده از نرم افزارهای تخصصی اندازه گیری نسبت ها و ابعاد، شفاف سازی و تنظیم کنتراس تصاویر و همچنین بررسی منابع مرتبط با کلیدهای شناسایی رد پا حیات وحش، نوع اثر به جا مانده و رد پای مورد نظر با هیچکدام از نمونه های جانوری ایران و منطقه (پستانداران، پرندگان، دوزیستان و خزندگان) و حتی انسانی (با انواع پوشش کفش به دلیل بررسی احتمال رد پا غیر جانوری) مطابقت نداشته است.
تاکنون نیز هیچگونه گزارش مستندی مبنی بر اثر جانوری و یا انسانی مشابه از داخل و خارج از کشور برای آن دریافت و ارایه نشده و به عنوان یک موضوع ابهام برانگیز باقی مانده است.
جزییات پژوهش انجام گرفته همراه با تصاویر متعدد، اطلاعات مربوط به اندازه های ثبت شده و ویژگی های اثر و ردپا و نیز مقایسه های انجام شده با نمونه ردپاهای احتمالی مشابه در منطقه، در قالب گزارش مستند تهیه و تنظیم شده است و موضوع شناسایی اثر و رد پا از سوی فریدون عوفی پژوهشگر و عضو هیات علمی موسسه تحقیقات علوم شیلاتی کشور در حال بررسی و پیگیری است.
تعامل انسان با کامپیوتر(جلسه اول_تعاریف HCI)
تعریف HCI(Human-Computer Interaction) یا همان تعامل انسان با کامپیوتر:
مطالعه،طراحی و برنامه ریزی تعامل بین افراد و کامپیوتر ها---- این معمولا یک علم بین رشته ای است از رشته های طراحی،علم کامپیوتر و...
تعامل بین انسان و کامپیوتر معمولا در اینترفیس اتفاق می افتد.نمونه ای از انترفیس ها عبارتند از:موس،صفحه کلید،قلم نوری،کنسول ها و...
تعریف HCI از دید ACM:
نظامی است که دغدغه آن با طراحی،ارزیابی و پیاده سازی سیستم های کامپیوتری تعاملی برای استفاده انسان است.
هدف HCI:
بهبود تعامل انسان و کامپیوتر از طریق ایجاد کامپیوتر هایی با قابلیت بیشتر برای رفع نیازهای کاربران
اصول طراحی اینترفیس:
سه تا اصل را باید در نظر گرفت،زمانیکه در حال ارزیابی یک اینترفیس یا در حال طراحی یک اینترفیس جدیدی هستید:
1)تمرکز ما روی userباشد و در ارزیابی از userاستفاده کنیم.به عبارتی بفهمیم که مخاطب ما چه کسی است؟چند تا userداریم؟taskهایی که مهم هستند جایی از منو قرار داده شوند که کاربر راحت تر بتواند به آنها دسترسی پیدا کند.
2)معیار سنجشی برای خوب یا بد بودن اینترفیس تعیین کنیم و نمونه ای از معیارهای ارزیابی عبارتند از:
تعداد کاربرانی که taskرا اجرا کرده اند و یا زمانی که taskانجام شده و یا تعداد errorهایی که رخ داده،چقدر است؟
3)طراحی تکرار شونده(چرخه طراحی،تست وتحلیل یک اینترفیس تکرار شود،مثل گام های مهندسی نرم افزار)
منتظر جلسه دوم در روزهای آتی باشید.
با تشکر از وقتی که برای این مطلب گذاشتید.
عنوان گذاشتنم کار سختیه ها !!!نه؟
سلام دوستای خوبم. 
یه چند روز که چه عرض کنم ، چند هفته ای بود که دندونم درد میکرد.خیلی اذیت میکرد.دیروز رفتم دندون پزشکی . آخه الانم وقت دندون درد گرفتن بود.دربدترین زمان.البته یه توفیق اجباری هم شد . چون موقع برگشت از جلوی دانشگاه علوم پزشکی ایران گذشتم.دانشجو ها رو میدیدم داشتن میرفتن سر کلاس .تو روحیه خودم خیلی تاثیر داشت.
دندونمو درست نکردم . چون به دفترچه بیمه گیر دادن.آره دیگه این همه راه رفته بودم بیمارستان میلاد ما مثل شما بچه پول دار نیستیم که
. توی کشور ما هیچ چیز ثابت(cte) نیست.چند وقت پیش کارت ملیا رو عوض کردن الان دوباره میگن میخوایم هوشمندش کنیم.نمونه ی دیگه دفترچه های بیمه که به من گفتن قدیمیه . نمونه ی دیگش همین تاثیر معدل تو کنکور که هرسال تغییر میکنه. (ارتباط دادنو حل کردیین!!)اگه دستشون بود فکر کنم شتاب جاذبه زمین رو هم تغییر میدادن . مثلا میگفتن 10 بگیرین که رند باشه.(فکر کنم همین اتّفاقم افتاده).خب البته قوانین تو همه ی کشور ها تعییر میکنه ولی بنظرم این جا یه کم بیش از حد شده.از این تریبون 
از مسئولان میخوام که دست کم یه قوانینی رو ثابت نگه دارن مثل همین تاثیر معدل تو کنکور تا حق کسی هم ضایع نشه.(با تشکر) هیچی دیگه یه نوبت دیگه بهم دادن تا دفترچه بیمه رو درست کنم.
راستی بچه ها میخواستم بگم دنبال سی دی هایی که موسسه های مختلف تبلیغ میکنن نرین 
. من که یه ذره تجربه دارم دارم بهتون میگم . مثلا همین کنکور آسان است. خیلیا ازش ضرر دیدن میتونین با یه سرچ کوچولو خیلی چیزا پیدا کنین.توی استادای این موسسه فقط دو نفر درست و حسابی درس دادن یکی فیزیک آقای مسعودی یکیم زمین فکر کنم ازآقای چلاجور . (باور نمیکنین تو پستای قبلی دوستم در مورد دینی و عربی احمدی نوشته .)البته بگم هزینه ی سی دی ها خیلی بالاست . مثلا مبحث دینامیک مهندس مسعودی دور و بر 100تومنه درصورتی کل گاج پیش و پایه رو هم میشه حدود 100 تومن .مطمئن باشین -مثلا- تو درس فیزیک با تسلط بر کتاب گاج پایه و پیش و رفع ایراد ها تون با آزمون های قلمچی یا هر آزمون دیگه ای ، شما به بالای 90 درصد تو این درس میرسید . شاید بگین حجم گاج زیاد هست.ولی باور کنین با برنامه ریزی دقیق حتی اگه از الان (19آذر ماه)یه دانش آموز بخواد گاج رو شروع کنه تا نهایتا آخر اردیبهشت تمومه.صدای دهل شنیدن از دور خوش است. یعنی این که زیاد به این موسسه ها توجه نکنین.خانم آناهیتا نجفی رتبه دو امسالم (که پزشکی دانشگاه تهران میخونن)فقط فیزیکو صد زده بودن منبع اصلیشون تو فیزیک گاج بود.در پایان یه شعر زیبا از احمد شاملو براتون گذاشتم:(مححححکممممم بخونیدش
)
گر بدین سان زیست باید پست
من چه بی شرمم اگر فانوس عمرم را به رسوایی نیاویزم
بر بلندِ کاجِ خشکِ کوچه بن بست
گر بدین سان زیست باید پاک
من چه ناپاکم اگر ننشانم از ایمان خود چون کوه
یادگاری جاودانه بر تراز بی بقای خاک.
نمونه سوالات ریاضی هشتم
نمونه سوالات ترکیبی فصل ها پایه هشتم
نمونه سوالات فصل اول - کتاب ریاضی پایه هفتم
نمونه سوالات فصل دوم - کتاب ریاضی پایه هفتم
نمونه سوالات فصل سوم - کتاب ریاضی پایه هفتم
نمونه سوالات فصل چهارم - کتاب ریاضی پایه هفتم
نمونه سوالات فصل پنجم - کتاب ریاضی پایه هفتم
نمونه سوالات فصل ششم - کتاب ریاضی پایه هفتم
نمونه سوالات فصل هفتم - کتاب ریاضی پایه هفتم
نمونه سوالات فصل هشتم - کتاب ریاضی پایه هفتم
نمونه سوالات نوبت اول - کتاب ریاضی پایه هفتم
نمونه سوالات نوبت دوم - کتاب ریاضی پایه هفتم
نمونه سوالات ترکیبی فصل ها پایه هفتم
- فصل اول تا سوم پایان بخش روابط بین زاویه ها - یوسف صبحی
- مرور راهبردها - علی فلاحی
- فصل دوم اعداد صحیح - علی فلاحی
منبع:http://riazi7.ir/
حروف مقطعه در قرآن
از امام على ابن موسى الرضا (علیهماالسلام) رسیده است آنجا که مى فرماید: خداوند بزرگ قرآن را نازل فرمود با همین حروفى که جمیع عرب با آن تکلم مى کنند، سپس فرمود: بگو اگر انس و جن با هم همکارى کنند که مثل قرآن را بیاورند توانائى بر آن را ندارند
نکته دیگرى که این نظریه را درباره معنى حروف مقطعه قرآن تائید مى کند این است که در 24 مورد از آغاز سوره هائى که با این حروف شروع شده است ، بلافاصله سخن از قرآن و عظمت آن به میان آمده ، این خود نشان مى دهد که ارتباطى میان این دو، (حروف مقطعه و عظمت قرآن) موجود است .
اینک چند نمونه از آنها را در اینجا مى آوریم :
الر کتاب احکمت آیاته ثم فصلت من لدن حکیم خبیر(هود: 1 2 ) 1
طس تلک آیات القرآن و کتاب مبین (نمل 1 و 2 )). 2
الم تلک آیات الکتاب الحکیم (لقمان 1 و 2 )). 3
المص کتاب انزل الیک (اعراف 1 و 2 )). 4
در تمام این موارد و موارد بسیار دیگر از آغاز سوره هاى قرآن پس از ذکر حروف مقطعه سخن از قرآن به آمده ، و از عظمت آن بحث شده است.
تفسیر نمونه جلد1 صفحه 65