بنا به گزارش یک شبکه تلویزیونی در فرانسه، ستاره فرانسوی یوونتوس ایتالیا با مبلغ هنگفتی جذب پاریس سن ژرمن می شود. |
Paul Pogba / Paris-SG.blogfa.com
مسئولان باشگاه پاریس سن ژرمن فرانسه در حال آماده سازی ارائه پیشنهادی 75 میلیون یوروئی برای جذب پل پوگبا فوق ستاره جوان و آماده این روزهای باشگاه یوونتوس ایتالیا هستند و این در حالی است که رسانه های ایتالیایی در روزهای گذشته از علاقه باشگاه های رئال مادرید و منچستریونایتد نیز برای به خدمت گرفتن این هافبک آینده دار سخن گفته بودند.
کفتنی است شبکه RMC Sport در گزارشی مدعی شده بود که بازیکنانی نظیر ادینسون کاوانی، ازکویل لاوتزی، تیاگو موتا، یوهان کابای در راه جدایی از این تیم پاریسی قرار گرفته اند تا با استفاده از مبلغ فروش این بازیکنان، این باشگاه پاریسی مشکلی برای عدم رعایت قوانین فیرپلی مالی یوفا نداشته باشد.
چندی از رسانه های ایتالیایی نیز از علاقه باشگاه یوونتوس به ادینسون کاوانی و مارکو وراتی دو ستاره شاگردان لورن بلان خبر داده و اذعا کرده اند که در صورت رضایت باشگاه پاریسی به احتمال فراوان این دو بازیکن در ازای پل پوگبا راهی تورین خواهند شد.
به گزارش پایگاه خبری-تحلیلی امید، برنامه "متن-حاشیه" صدا و سیما دوشنبه شب به ملاقات خانم رویت ،نایب رئیس مجلس آلمان با برخی از مقامات و شخصیت های سیاسی کشورمان پرداخت. در این برنامه که جواد هروی رئیس گروه دوستی پارلمانی ایران و آلمان مهمان تلفنی بود در برابر سوالات غیر منطقی و جهت دار مجری واکنش تندی نشان داد.
هروی در واکنش به این سوال که چرا خانم رویت با دکتر محمد رضا عارف دیدار کرد ، گفت: خانم رویت با شخصیت های زیادی ملاقات کرد، چرا شما تنها به این ملاقات اشاره می کنید؟
وی در واکنش به نحوه طرح سوال مجری برنامه، گفت: اینگونه سوال کردن به مثابه بازجویی است و این روش درستی نیست.
مجری برنامه با قطع سخنان هروی، گفت: حاشیه های این دیدار به خاطر روایت رسانه ها از این دیدار است، که رئیس گروه دوستی پارلمان ایران و آلمان در پاسخ به این اظهارات گفت: خودتان می گویید رسانه ها حاشیه سازی کردند پس نباید به این حاشیه ها پرداخت.
این نماینده مجلس با بیان اینکه دستگاه دیپلماسی متولی دیدار مقامات کشورهای خارجی با شخصیت ها سیاسی کشورمان است، گفت: نیاز نیست که برخی مقامات کشورمان در برابر اظهارات مقامات کشورهای دیگر واکنش احساسی و شتاب زده نشان دهند.
گفتنی است پس از جریان سازی خبرگزاری فارس که تغذیه فکری آن توسط یکی از نهادهای نظامی صورت می گیرد، برخی نمایندگان مجلس نیز بدون اطلاع از اظهارات نایب رئیس مجلس آلمان و دکتر عارف، واکنش شتاب زده، غیر منطقی و احساسی نشان دادند.
انسان همواره اطلاعات مورد نیاز برای حفظ و ادامه حیـات خـود را از طریـق حـواس پـنجگانـه از محیط اطراف کسب میکند. هر یک از حواس، اطلاعـات مربـوط بـه جنبـه هـایی از طبیعـت را در اختیار فرد قرار میدهد که به پیشبرد مراحل زندگی بشر یاری می رساند. سـهم یـادگیری انسـان در میان حواس پنج ،گانه شامل 75 درصد از طریق حس بینایی، 13 درصد از طریق حـس شـنوایی و 9 درصد باقی مانده از طریق حواس لامسه، بویایی و چشایی است. بـا توجـه بـه اولویت و بالا بودن سهم حس بینایی در یادگیری انسان و اولویت دوم که مربوط به حـس شـنوایی ؛ است به نظر می رسد در موقعیتهای ارتبـاطی و فعالیـتهـای یـاد دهی - یـادگیری بـه جـای تکیـه صرف بر حس شنوایی مخاطبان، باید از پیامهای تصویری و رسانه های دیداری - شنیداری استمداد گرفت . مواد دیداری شنیداری در حوزه های مختلفی چون اطلاع رسانی، ارتباطات، منـابع فرهنگـی ، و تحقیقات نقش اساسی ایفا میکنند. ورود انواع منابع اطلاعاتی در شکلها و قالبهـای گونـاگون بـه کتابخانـه هـای دانشـگاهی، از جمله مواد دیداری شنیداری و چندرسانهایها نقش بسیار مهم و مؤثری در امر یادگیری و تعلـیم و تربیت ایفا میکنند و با توجه به ویژگیها و قابلیتهای این مواد، تغییر به سزایی در کیفیت خدمات کتابخانه مهیا ایجاد نمایند. از جمله دلایـل رشـد و توسـعه روزافـزون مـواد دیـداری شـنیداری در کتابخانه ها و اهمیت آنها، میتوان به سرعت زیاد در انتقال اطلاعات و مفاهیم و داشتن قدرت تأثیر بر بیننده یا شنونده اشاره کرد . به عبارت دیگر، در موقعیتهای یاددهی - یادگیری، رسانه ها و مواد دیداری شنیداری عـلاوه بـر تسـهیل انتقـال پیـام و معنـادار این آثـار و پیامـدهای مختلفـی از جملـه برقراری ارتباط مؤثر، ایجاد انگیزه یادگیری و شکل دهی تجارب یادگیری دست اول، صرفه جویی در زمان آموزش و یادگیری و در نهایت انطباق با هوشهای چندگانه هستند کـه بـه نوبـه خـود در تسهیل فرآیند یادگیری برای یادگیرندگان تأثیرگذارند .عمده ترین طبقه بندی از رسانه های یاددهی - یادگیری شامل چهار طبقه :
1- رسانه هـای دیـداری
2 -رسـانه هــای شــنیداری
3 -رســانه هــای دیــداری - شــنیداری
4 - رســانه هــای چنــد حســی اســت
منبع :
کیان ، مرجان ، چیت ساز ، مهدیه ، ریاحی نیا ، نصرت ، فصلنامه فن آوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتی ، بررسی وضعیت واحد سمعی« درسی مواد - بصری » در رشته کتابداری و اطلاع رسانی ، سال دوم ـ شماره اول پاییزـ 1390
خطبه های نماز جمعه این هفته بخش میان جلگه شهرستان نیشابورمورخ03/11/1393 توسط حجه الاسلام والمسلمین ایروانی ایراد گردید:
ایشان در خطبه او.ل ضمن توصیه همگان به رعایت تقوا مطابق روایتی از پیامبر اکرم (ص) وحق الناس عمومی و انواع آن از اختلاس, رشوه , کلاهبرداری و باج گیری , پارتی بازی و خو یشاوند سالاری , رانت و ویژه خواری و اسیبهای ان در رروایات مختلف را بیان فرمودند.
حجه الاسلام ایروانی در خطبه دوم ضمن محکوم کردن حتک حرمت به پیامبر (ص) در مورد ازادی درچهار چوب منافع غرب ایراد سخنرانی نمودند.
ایشان در ادامه به شهادت رساندن برخی از فرماندهان حزب ا لله و سردار اله دادی توسط رژیم صهیونیستی در خاک سوریه رامحکوم نمودندو بیان داشتند که این اعمال اثبات کننده اینست که گروههای تکفیری و رزیم صهیونیستی یک هدف را با دو روش دنبال میکنند ودر ادامه پیام رهبر را به جوانان غرب یاد اور شده که بدون واسطه سردمداران و رسانه های مغرض غربی خود به مطالعه اسلام و قران وسیره پیامبر (ص) اسلام را بشناسند و دروغهای رسانه ها را باور نکنند.
در پایان نماز عصر نمازگزاران در راهپیمایی در محکوم نمودن هتک حرمت به پیامبر اعظم شرکت نمودند.